第三，突出体育教师队伍待遇保障。一是完善体育教师考核评价机制，体育教师享受与其他学科教师同等待遇。二是将体育教师开展课后训练、课外活动、指导参赛等计入教学工作量，并根据学生体质健康状况和竞赛成绩，在绩效工资分配时给予倾斜。

古特雷斯强调，今年的国际教育日提醒我们，释放人工智能的潜力“关键在于将人类能动性和人权置于技术发展的核心”。他呼吁确保所有用户都具备必要的工具和知识，以“明智、安全和道德地使用人工智能技术”。

综上所述，爱城教育是一种注重孩子全面发展、强调个性、创新和实践的教育模式。它不仅仅是一个教育机构，更是一个致力于培养孩子们综合素质和能力的平台。爱城教育的独特模式为我们提供了一个全新的视角，让我们重新审视教育的本质和目的。在未来，爱城教育将继续探索和 ...

综上所述，体育教育思想的转变是深刻且多元的。从单一技能传授到全面发展、从竞技为主到健康为主、从课堂教育到生活教育等各方面的转变都在推动着体育教育的不断进步。相信未来，随着社会的不断发展和进步，体育教育思想还将继续演变和创新。

1月23日，教育部召开2025年代表委员座谈会，邀请部分十四届全国人大代表、全国政协委员进行座谈交流。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。全国人大常委会代表工作委员会主任郭振华、全国政协提案委员会副主任李世杰应邀出席会议。教育部党组成员、副部长 ...

聚焦“六大特质”全面落实教育强国战略任务——四论贯彻落实教育强国建设规划纲要教育是强国建设、民族复兴之基。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中 ...

迎新春，送温暖，是工会春节系列活动的“重头戏”，省、市总工会下拨慰问资金4.8万元，市委教育工委书记、市教育局党组书记刘若嘉，市教育局局长涂林瑢分别带队深入基层学校，走访慰问一线教师、困难职工共43人，向困难教师、优秀人才送上慰问金和米、面、油等慰问 ...

近日，教育部印发《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》（以下简称《通知》），进一步完善体育教师队伍建设体制机制，努力打造一支高素质专业化的中小学体育教师队伍，为加快建设教育强国、体育强国贡献力量。这也是教育部印发的首个专门针对体育教师 ...

中国残联教育就业部教育处处长崔瑞芳在致辞中指出，党中央、国务院高度重视残疾人教育事业，通过制定和修订《残疾人教育条例》《中华人民共和国职业教育法》以及实施《十四五特殊教育提升行动计划》等政策，我国特殊教育与职业教育的发展取得了显著成效。她强调，未来残 ...

据教育部网站消息，近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》(以下简称《指南》)。《指南》要求，科学类课程教师主要以培育学生核心素养为目标，通过转变教育观念、创新教学方式、改革教学评价，推进“教学评”一体化落实，切实提升育人实效。

近日，为了深入实施国家教育数字化战略，推进人工智能技术与教师发展、教育教学和教师队伍治理的深度融合，教育部教师工作司在全国遴选并公布了人工智能助推教师队伍建设试点典型案例34个。其中，河南2个案例入选。

赵红晨总经理在致辞中提到,鲲鹏教育集团始终以“创新引领未来,科技服务教育”为理念,秉承匠人精神,致力于研发最前沿的教育科技产品。“慧启思 AI ...